Neuropsicología
Nuestro trabajo se desarrolla en las problemáticas asociadas a las patologías del ámbito cerebral, accidentes cerebro vasculares, traumatismos encéfalo craneano, enfermedades degenerativas (demencias), entre otras, realizando una completa evaluación inicial y diseñando un plan de estimulación cognitiva personalizada así como una reevaluación final. Las personas que han sido víctimas de una lesión cerebral adquirida (LCA) padecen también una profunda conmoción emocional y es por eso que la terapia también se orienta a abordar la dimensión afectiva de la persona.
Neuropsicología
Exploración Cognitiva General:
- Minimental State Examination (MMSE)
- Addenbrookes Cognitive Examination – Revisado (ACE –R)
- Batería Breve de Evaluación Neuropsicológica (NEUROPSI).
Exploración Cognitiva Especial:
- Batería Neuropsicológica de Luria – DNA
- Neuropsi Atención y Memoria
Atención y Memoria
- Trail Making Test – Forma A y B (Atención)
- Test de Stroop (Atención)
- Escala de Memoria de Wechsler
- Figura Compleja de REY
- VMLT, Test de aprendizaje de palabras
- Test Grober y Buschke (Memoria)
- Test DCS (Memoria visual)
Funciones Ejecutivas:
- Test de Clasificación de Cartas de Wisconsin (WSCT) (Funciones Ejecutivas)
- Test Laberintos de Porteus
- Exploración general de funciones ejecutivas (FAB)
- Cuestionario de memoria (hechos recientes)
- Entrevista Sobre Conciencia de Déficit
- Escala de registro Neuroconductual (NRS – R)
- Cuestionario Disejecutivo (DEX –Sp)
Evaluación de Coeficiente Intelectual:
- Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos (WAIS IV)
- Escala de Inteligencia de Weschler para niños y jóvenes (WISC V)
Es una disciplina que aborda la rehabilitación de las funciones cognitivas, emocionales, conductuales, vocacionales y sociales, con el objetivo de ayudar a la persona que presenta un daño, deterioro o lesión cerebral a maximizar sus capacidades y/o recuperar sus habilidades. Esto, a través de la generación de programas específicos, para cada caso en particular. Los programas integran tanto la estimulación de las funciones cognitivas como el desarrollo de habilidades emocionales y conductuales, estimulan la participación de la familia para potenciar los logros y facilitar a quienes viven con el paciente la comprensión, apoyo y convivencia familiar.
Ofrecemos
Estos programas abordan funciones cognitivas cómo: atención, memoria, orientación, funciones visoespaciales, cálculo, lenguaje y funciones ejecutivas.
Está orientado a personas que presentan Deterioro Cognitivo Normal de La Edad y a aquellas, que han sufrido algún tipo de Lesión Cerebral Adquirida (LCA) como: un Traumatismo Encéfalo Craneano (TEC), Accidente Vascular Encefálico (AVE), Encefalopatías de diversa causa, entre otras.
Son programas diseñados a partir de la evaluación inicial realizada, donde quedan determinadas las áreas más débiles frente a las mejor conservadas, se componen de un número de sesiones a determinar, donde se realizan distintas actividades que tienen como objetivo mejorar las funciones dañadas, así como de promover la comprensión por parte del usuario de su situación actual y en conjunto con el terapeuta lograr las metas propuestas.
Estos programa están diseñado para personas que estén desarrollando un proceso de demencia, el programa pretende reforzar las funciones cognitivas más vulnerables en este tipo de enfermedad como es la memoria, la orientación, de manera de mantener por el mayor tiempo posible el funcionamiento adecuado de la persona, en las actividades de su vida diaria (AVD). Además se asesora a la familia en manejo ambiental y estructuración de rutinas.
Estos programas están dirigidos a aquellas personas que producto de una enfermedad degenerativa (Demencias) o Lesiones Cerebrales adquiridas(LCA), presentan dificultades con el manejo y expresión de sus afectos, así como en sus habilidades para relacionarse con otros.
Se trabaja directamente con la persona afectada, pero también se integra a la familia entregándoles asesoría y apoyo para la comprensión, así como herramientas concretas para el manejo de las alteraciones cognitivas, emocionales y/o conductuales de su familiar.
Estos programas están dirigidos a niños y adolescentes que presentan algún déficit cognitivo ya sean adquiridos o del desarrollo. Se aborda, además, la orientación y nivelación escolar, haciendo nexo con establecimientos educacionales.